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Modificación de conocimientos sobre tuberculosis pulmonar en trabajadores no docentes de la sede Haydee Santamaría Cuadrado


 
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1. Título Título del documento Modificación de conocimientos sobre tuberculosis pulmonar en trabajadores no docentes de la sede Haydee Santamaría Cuadrado
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Leyden Luis Fernández Verdecia; Facultad de Ciencias Médicas de Granma ¨Haydee Santamaría Cuadrado¨. Manzanillo. Granma, Cuba.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Yodalis Varela La O; Facultad de Ciencias Médicas de Granma ¨Haydee Santamaría Cuadrado¨. Manzanillo. Granma, Cuba.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Caridad de la Paz Lorente; Facultad de Ciencias Médicas de Granma ¨Haydee Santamaría Cuadrado¨. Manzanillo. Granma, Cuba.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Carmen Herrero Pacheco; Facultad de Ciencias Médicas de Granma ¨Haydee Santamaría Cuadrado¨. Manzanillo. Granma, Cuba.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Pedro Manuel Fernández Mesa; Facultad de Ciencias Médicas de Granma ¨Haydee Santamaría Cuadrado¨. Manzanillo. Granma, Cuba.; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave tuberculosis, promoción de la salud; intervención educativa; tuberculosis pulmonar /prevención & control; intervención médica temprana
 
4. Descripción Resumen

Introducción: la tuberculosis pulmonar constituye un grave problema sanitario a escala mundial, es indispensable mejorar la prevención y promoción a través del conocimiento de las personas acerca de esta infección.
Objetivo: elevar el nivel de conocimientos sobre tuberculosis pulmonar en trabajadores no docentes de la sede Haydee Santamaría Cuadrado de la Facultad de Ciencias Médicas de Manzanillo.
Método: se realizó un estudio de intervención educativa en el período septiembre a diciembre de 2015, se seleccionaron 25 trabajadores que trabajaron con el equipo de investigación una vez por semana. Se aplicó una encuesta al inicio de la investigación, se implementó la intervención educativa y se comparó el nivel de conocimientos antes y después del estudio.
Resultados: antes de la intervención educativa, de acuerdo con el nivel de conocimiento general de los trabajadores,  2 participantes (8 %) poseían conocimientos satisfactorios, después de la intervención educativa esta cifra ascendió a un 84 % (21 participantes).
Conclusión: la intervención resultó eficaz al elevar el nivel de conocimientos de las personas.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Infomed Granma
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2017-03-08
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo HTML, PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/418
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) MULTIMED; Vol. 20, No. 6 (2016)
 
12. Idioma Español=es es;en
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2018 MULTIMED Granma
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