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Factores de riesgo asociados con el exceso de peso en el ambiente escolar


 
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1. Título Título del documento Factores de riesgo asociados con el exceso de peso en el ambiente escolar
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Giselle Lucila Vázquez Gutiérrez; Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Julio Roberto Vázquez Palanco; Hospital Pediátrico Provincial de Camagüey; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Cristina Guerra Frutos; Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Iliana González Sotomayor; Policlínico Docente Universitario René Vallejo Ortiz. Manzanillo; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Sobrepeso; Obesidad pediátrica.
 
4. Descripción Resumen

RESUMEN

Introducción: el exceso de peso en escolares de los seminternados en el municipio Manzanillo constituye un problema de salud incipiente y complejo sin suficiente  percepción del mismo.
Objetivo: identificar los factores de riesgo para el exceso de peso en dos seminternados de la ciudad de Manzanillo-Granma durante el periodo septiembre-octubre del año 2018.
Método: se realizó un estudio descriptivo de corte transversal. El universo estuvo integrado por los escolares sobrepesos y obesos en edades comprendidas entre seis y doce años, en dos seminternados de la ciudad de Manzanillo-Granma durante el periodo septiembre-octubre del año 2018. Los datos recogidos en una base Microsoft Excel se procesaron utilizando distribuciones de frecuencias absolutas y relativas para su representación en tablas de contingencia. En el análisis de asociación entre variables cualitativas se empleó la prueba no paramétrica de independencia Chi cuadrado de Pearson y la prueba exacta de Fisher. Para las cuantitativas se utilizó la prueba paramétrica t de Student, previo análisis de homogeneidad de varianzas.
Resultados: los factores de riesgos que condicionan la obesidad incluyen la herencia genética; el comportamiento del sistema nervioso, endocrino y metabólico; y el tipo o estilo de vida que se lleve.
Conclusiones: para resolver el exceso de peso en escolares se requiriere de nuevas estrategias por lo que se recomienda diseñar un programa de intervención en educación alimentaria y aumentar las horas de actividad física de los niños en la escuela y el hogar.

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Infomed Granma
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2019-09-30
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/1359
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) MULTIMED; Vol. 23, No. 5 (2019)
 
12. Idioma Español=es es;en;pt
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2019 MULTIMED
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